Durante el mes de octubre, 33 jóvenes graduados y estudiantes del país y del extranjero asistieron a la edición 2017 de la Escuela J. A. Balseiro realizada en Bariloche del 2 al 27 de octubre. Se formaron en tres campos de la física teórica: teoría cuántica de campos, materia condensada y teoría de la información.

Fecha de publicación: 31/10/2017

La “Escuela J. A. Balseiro” de 2017 contó con profesores referentes en las temáticas de campos cuánticos, materia condensada y teoría de la información de distintas instituciones de Argentina y el exterior. Se realizó en el Instituto Balseiro, institución dependiente de la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) y la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo).

Los alumnos de carreras de grado o posgrado de Física, tuvieron un entrenamiento teórico intensivo. Los 33 estudiantes viajaron gracias a becas y provinieron de las siguientes casas de estudio: la Universidad de Buenos Aires, la Universidad Nacional de Córdoba, la Universidad Nacional de Mar del Plata, la Universidad Nacional de Rosario y la Universidad Nacional de Cuyo. Hubo cinco estudiantes extranjeros: dos de Brasil, uno de Guatemala y dos de Chile.

El Dr. Gonzalo Torroba, co-director de la Escuela, destacó que fue un mes académicamente muy enriquecedor. La actividad fue un gran desafío ya que los estudiantes provenían de especializaciones diversas, como materia condensada, física de partículas, relatividad general, información cuántica, teoría de campos y teoría de cuerdas.

“Contamos con profesores de Argentina y el exterior que hicieron un gran trabajo para explicar y motivar los temas, aprovechamos para agradecerles nuevamente por toda su dedicación”, dijo el Dr. Torroba. Y agregó: “Los estudiantes trabajaron muchísimo durante este mes tan intenso y quedaron muy interesados para continuar trabajando en estas temáticas de física teórica”.

Esta Escuela fue financiada por la CNEA y la UNCuyo. También contó con el apoyo de las siguientes fundaciones: Bunge y Born, Sauberán, Simons y Williams.

EXPERIENCIAS EN PRIMERA PERSONA

Bernardo Araneda es Licenciado en Física por la Universidad Nacional de Córdoba y, actualmente está cursando el cuarto año del Doctorado en Física. “Mi trabajo es en Relatividad General, en particular sobre teoría clásica de campos en espacios curvos, por lo que la Escuela me pareció una excelente oportunidad para complementar este estudio con aspectos cuánticos”, contó el joven de 28 años que se postuló a la Escuela por su interés en estos temas y para conocer y contactar a investigadores del Instituto.

“Mi balance personal sobre la escuela es muy positivo”, destacó Araneda. “Los temas tratados fueron muchos y muy diferentes, pero los profesores tenían muy buena predisposición para atender a las dudas y responder las preguntas”. Agregó que “si bien el ritmo de cursado fue muy intensivo, las condiciones estaban dadas para que uno se dedique por completo al estudio, ya que el alojamiento estaba muy cerca y era muy cómodo, y dispusimos también de la biblioteca del Instituto y de acceso a internet”.

María Daniela Leite de Souza viajó desde de la Universidade Regional do Cariri (URCA), Brasil. Está en su primer año de Maestría en el Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF). “El interés por la escuela surgió porque estoy empezando a trabajar con Teoría de Campos aplicado a la Materia Condensada”, y consideró que participar en esta escuela era una gran oportunidad.

“Las clases fueron muy buenas, los profesores fueron dedicados y los cursos de muy alto nivel”, señaló la joven estudiante brasilera de 20 años. “Me gustaron varios cursos, pero en particular, las clases de Diego Mazzitelli del curso de Formalismo Operatorial y el curso con Gustavo Lozano de Aplicaciones II fueron los mejores tanto por los tópicos como por la didáctica de los profesores”.

Agustín Bilen es graduado en la Licenciatura en Ciencias Básicas con orientación en Física por la Universidad Nacional de Cuyo y actualmente se encuentra en la Universidad Nacional de Mar del Plata realizando un doctorado en Ciencias en el Área de Física. “En primer lugar me interesó postularme por la posibilidad de aplicar las herramientas de teoría de campos al tema en el que estoy trabajando. En segundo lugar, me interesó porque son herramientas poderosas que permiten alcanzar un entendimiento profundo en varios campos de la física así como tener una perspectiva general sobre las teorías físicas”.

Bilen, de 27 años, hizo un balance “rotundamente positivo” de este mes en la Escuela Balseiro. “He aprendido mucho más de lo que esperaba y he conocido a otros físicos de mi generación que están en etapas similares de su carrera, lo cual me ha abierto la cabeza en muchos sentidos”: Por otro lado indica que lo que más le gustó fue lo bien diseñado que estuvo el programa. “Con las clases de la última semana realmente se palpó la unidad de los temas a los cuales nos habían introducido en las semanas anteriores”, expresó el joven.

RECUADRO
UN MES DE CLASES Y SEMINARIOS

El programa planteado por el Instituto Balseiro incluyó cursos teóricos y prácticos con el objetivo de explorar la interfase entre teoría cuántica de campos, materia condensada y teoría de la información. Las actividades se dividieron en las cuatro semanas que completaban la Escuela: en la primera, se realizó una introducción pedagógica a la teoría de los campos; en la segunda se profundizó la teoría de los campos y la materia condensada; y en la tercera el foco estuvo puesto en información cuántica y aplicaciones en materia condensada. Por último, la cuarta semana se basó en la dualidad AdS/CFT.

El plantel docente estuvo compuesto por los siguientes 15 profesores: Daniel Cabra (La Plata), Horacio Casini (Bariloche), Pablo Cornaglia (Bariloche), Leticia Cugliandolo (U. P. y M. Curie, Francia), César Fosco (Bariloche), Marina Huerta (Bariloche), Gustavo Lozano (UBA, Buenos Aires), Diego Mazzitelli (Bariloche), Michael Mulligan (U. California, USA), Sri Raghu (U. Stanford, USA), Fidel Schaposnik (La Plata), Guillermo Silva (La Plata), Gonzalo Torroba (Bariloche), Roberto Trinchero (Bariloche) y Gonzalo Usaj (Bariloche).

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Instituto Balseiro

San Carlos de Bariloche, 31/10/2017

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