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Como una iniciativa del Sistema Institucional de Educación a Distancia de la UNCUYO, referentes de los SIED de Facultades e Institutos, incluyendo al Instituto Balseiro, elaboraron un documento técnico en el que acercan a los docentes de la Universidad sugerencias pedagógicas y tecnológicas de cara a la transición hacia la presencialidad plena.

Fecha de publicación: 11/10/2021

Después de un año y medio de educación remota de emergencia a causa de la pandemia por COVID-19, los docentes se enfrentan al desafío de diseñar los nuevos escenarios de la etapa de transición hacia la presencialidad plena.

En ese marco, el Sistema Institucional de Educación a Distancia (SIED) de la Universidad convocó a los diferentes referentes de Facultades e Institutos para elaborar un material que sirviera para socializar las buenas prácticas de cara a dicha transición. Una representante del Instituto Balseiro (CNEA-UNCUYO), la Ing. Leonor Escudero, participó en la producción de este documento.

Las metodologías para el aprendizaje activo, la importancia de la interactividad durante los encuentros sincrónicos y la evaluación, son los temas principales del documento técnico producido colaborativamente por las y los referentes de los SIED y áreas de Educación a Distancia (EAD).

Acciones desde el Balseiro

Desde el IB se realizaron las siguientes acciones: participación en las actividades propuestas por la dirección del SIED, a nivel de coordinadores y referentes de facultades e institutos; observación de aulas virtuales del IB como parte de un relevamiento general del trabajo realizado por los docentes en educación virtual en pandemia; y generación de propuestas para la obtención de fondos destinados al fortalecimiento de modelos híbridos de educación en tiempos de transición hacia la presencialidad completa.

Asimismo, se participó en “la detección de fortalezas y debilidades en lo que respecta a educación virtual (recursos físicos y humanos) en las facultades e institutos con el objeto de presentar proyectos a mediano y largo plazo desde el SIED de la Universidad propiciando estrategias, procedimientos y desarrollo de competencias digitales para los docentes con miras a la planificación estratégica 2030 de UNCUYO”.

Más información de la Secretaría Académica de la UNCUYO

Con el propósito de acompañar a los docentes, el documento los invita a rescatar las experiencias de la educación remota obligatoria y a optimizarlas aplicando prácticas exitosas de la educación a distancia.
En esa línea, se resalta la necesidad de diseñar modelos basados en la experiencia adquirida en el aprendizaje remoto de emergencia y en los lineamientos propuestos por el SIED de la Universidad, que posibilitan la incorporación de estrategias didácticas mediadas por tecnologías digitales.

Los lineamientos generales sugeridos tienen que ver con el fortalecimiento del desarrollo de aulas virtuales; el uso de metodologías activas; la planificación de los encuentros sincrónicos; los encuentros simultáneos de carácter transmisivo y la evaluación.

Por último es importante destacar que los referentes de los SIED y áreas de Educación a Distancia de la UNCUYO son designados en cada Facultad e Instituto no solo por sus competencias tecnológicas y pedagógicas en educación a distancia, sino también por sus extensas trayectorias en la inclusión y difusión de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para actualizar las estrategias de enseñanza y aprendizaje.

El documento técnico es de libre distribución con la atribución correspondiente.

Fuente de esta noticia: Prensa del Secretaría Académica de la UNCUYO. El Área de Com. Inst. y Prensa del IB agregó una breve mención al rol del IB.
Link a la noticia original: https://www.uncuyo.edu.ar/academica/educacion-a-distancia-referentes-de-la-uncuyo-comparten-buenas-practicas-para-la-transicion

 

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Área de Comunicación Institucional y Prensa del 
Instituto Balseiro.

San Carlos de Bariloche, 11/10/2021

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Todos los estudiantes interesados en conocer la oferta académica en física e ingenierías del Instituto Balseiro tendrán la oportunidad de interactuar con sus graduados y estudiantes. Será en una charla presencial que además incluirá una teleconferencia que conectará a Mendoza y Bariloche. La cita es el viernes 16 de junio a las 11 horas en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UNCuyo, Mendoza.

Fecha de publicación: 12/06/2017

El Instituto Balseiro brindará una charla informativa en el marco del programa "Facultad Abierta" de la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo). La misma es organizada por su delegación en Mendoza. Allí, futuros ingresantes y estudiantes universitarios podrán conocer las particularidades de esta unidad académica. Además, tendrán la posibilidad de conversar y profundizar la información sobre las carreras de su interés.

La actividad, que incluirá presentaciones de graduados que viven en Mendoza y una teleconferencia desde Bariloche, será el viernes 16 de junio a las 11 horas. El encuentro se realizará en el Auditorio del Espacio de la Ciencia y la Tecnología – Padre Jorge Contreras N° 1300 (ex - Eureka), Parque General San Martín.

Las actividades comenzarán con la entrega de material, inscripciones y un video institucional. Luego habrá una exposición a cargo del Decano de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Dr. Manuel Tovar, egresado y docente de Física. A las 12hs. se realizará una teleconferencia con estudiantes, graduados y docentes del Instituto Balseiro. Y, para finalizar, se planteará un diálogo abierto con los presentes. La entrada será libre y gratuita, sin necesidad de inscripción previa.

Se trata de la segunda vez que el Balseiro, dependiente de la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) y la UNCuyo, participará de este programa. “El objetivo principal es que los aspirantes a ingresar al Instituto Balseiro pueden dialogar directamente con estudiantes, docentes, egresados y autoridades de la Unidad Académica”, destacó el Licenciado Gastón Burlot, coordinador de la Delegación del Instituto Balseiro en Mendoza.

Sobre el Instituto Balseiro

El Instituto Balseiro (IB) es una institución de enseñanza universitaria pública y gratuita que tiene como objetivo formar profesionales de alto nivel. Fue creado por la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) y la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo) en abril de 1955. Los ingresantes reciben becas completas otorgadas por la CNEA, que garantizan una dedicación exclusiva al estudio, en el entorno de investigación científica y desarrollo tecnológico del Centro Atómico Bariloche (CAB).

El Balseiro ofrece carreras de grado de Licenciatura en Física, Ingeniería Nuclear, Ingeniería Mecánica e Ingeniería en Telecomunicaciones. El IB también ofrece la posibilidad de completar una formación de posgrado mediante las Maestrías en Ciencias Físicas, Física Médica e Ingeniería; y los Doctorados en Física, Ingeniería Nuclear y Ciencias de la Ingeniería. Su oferta académica se completa con la Especialización en Aplicaciones Tecnológicas de la Energía Nuclear. El Instituto Balseiro está en las redes sociales: Facebook.com/InstitutoBalseiro y @IBalseiro.

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Área de Comunicación Institucional

Instituto Balseiro

San Carlos de Bariloche, 12/06/2017

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La Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) invita a la comunidad a un nuevo Café Científico titulado “¿Cómo rebobinar el proceso de la vida?”, en el que se debatirá sobre las células madre y la regeneración de tejidos, haciendo hincapié en las investigaciones acerca del potencial de las mismas en aplicaciones para la salud, como así también las cuestiones médicas y éticas vinculadas a la obtención, el almacenamiento y la donación de este tipo de células. El encuentro tendrá lugar el viernes 26 de mayo de 18 a 20 horas en la Sala del Concejo Municipal - Centro Cívico Bariloche, con entrada libre y gratuita.

Fecha de publicación: 23/05/2017

El uso de células madre para la regeneración de tejidos humanos es un tema que despierta el interés tanto de investigadores, científicos, médicos, biólogos y químicos como de la sociedad en su conjunto. Actualmente, existe un mayor conocimiento acerca de qué son estas células y cómo actúan en el cuerpo de los seres vivos, sin embargo, aún queda un largo camino de investigaciones y análisis para poder controlar su aplicación en el tratamiento de diferentes enfermedades. Además, existen cuestiones sensibles acerca de cómo se obtienen las células, dónde se producen y si puede o no almacenarse y conservarse - por ejemplo - un cordón umbilical. En el Café Científico del mes de mayo, los oradores proponen debatir acerca de estos interrogantes, entendiendo la importancia de que la sociedad pueda conocer los alcances reales de este tipo de prácticas médicas.

El encuentro estará a cargo de Lucas Mongiat, Doctor en Ciencias Biológicas e investigador adjunto en el Instituto de Investigación en Biodiversidad y Medioambiente (INIBIOMA) dependiente del CONICET y la Universidad Nacional del Comahue, especializado en el estudio del procesamiento de información en los circuitos cerebrales y en el impacto de la formación de neuronas nuevas en el cerebro ya desarrollado; y Sergio Lindenbaum, Médico especialista en Neurología de Neurociencias Aplicadas (NEA), quien se desempeña además como médico neurólogo en atención ambulatoria e internación en el Sanatorio San Carlos y el Hospital Zonal Ramón Carrillo.

Durante el Café, se espera que los presentes puedan interiorizarse y conversar acerca de qué es una célula troncal, cómo puede formarse un organismo entero a partir de una de ellas, de dónde se obtienen y cuáles son sus distintas fuentes. Además, se plantearán cuestiones relacionadas a si desde la ciencia y la medicina es posible desprogramar una célula diferenciada - como son las de la piel - y transformarla en célula madre, sobre si los tejidos pueden regenerarse y cuáles son las bases biológicas de la regeneración celular.

Por otra parte, se expondrá acerca de si existen en la actualidad terapias para tratar enfermedades humanas a partir de células madre, la utilización de las mismas en patologías regenerativas de la piel, cardíacas y neuronales, y sobre cuál es el estado actual de las investigaciones y ensayos clínicos al respecto, teniendo en cuenta tanto los avances como los riesgos y los aspectos éticos de este tipo de tratamientos.

Sobre los Cafés Científicos de CNEA en Bariloche

Los Cafés Científicos de la ciudad de Bariloche se llevan a cabo desde el año 2005 como un encuentro de debate sobre temas científicos, tecnológicos y culturales de interés para el público general. En ellos se propone generar un espacio de intercambio, distensión y diálogo donde los asistentes, acompañados por una taza de café, puedan participar en la construcción social del conocimiento y aportar sus ideas sin filtro. Esta iniciativa es organizada por la Gerencia de Comunicación Social de la Comisión Nacional de Energía Atómica, a través del Centro Atómico Bariloche (CNEA) y del Instituto Balseiro (CNEA y UNCUYO).

Para más información acerca de los Cafés Científicos: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.


Autor: Departamento de Relaciones con la Comunidad - Centro Atómico Bariloche - Comisión Nacional de Energía Atómica.

Investigadores y docentes del Instituto Balseiro participarán en la Feria Internacional del Libro, del 27 de abril al 1 de mayo inclusive. Allí presentarán experimentos para aprender de ciencia y tecnología y brindarán información sobre la oferta académica de este Instituto. Además, ofrecerán un taller de capacitación docente durante el 17º Foro Internacional de Enseñanza de Ciencias y Tecnologías que se realizará en el marco de la feria.

Fecha de publicación: 25/04/2017

Todos los curiosos por conocer más sobre el Instituto Balseiro tendrán la oportunidad de encontrarse con sus docentes y realizar experimentos junto a ellos en la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires. Será en el espacio “Zona Explora” de la feria del 27 de abril al 1 de mayo. Además, los interesados en conocer qué carreras de física e ingeniería se pueden estudiar en el Balseiro podrán sacarse todas las dudas, e incluso informarse sobre la inscripción a carreras de grado (abierta hasta el 12 de mayo) y las becas completas de 2017.

El Instituto Balseiro participará también allí del 17º Foro Internacional de Enseñanza de Ciencias y Tecnologías, en el que ofrecerá un taller de capacitación para docentes de nivel medio y primario. “Queremos fomentar la curiosidad por la ciencia en todo el público y en particular en los más chicos. Por supuesto, también buscamos alimentar la chispa de asombro en los docentes y brindarles herramientas para llevar experimentos al aula”, señaló Patricia Mateos, coordinadora de la participación del Balseiro en esta feria y encargada de la Sección de Divulgación de Ciencia y Tecnología (SeDiCyT) del Centro Atómico Bariloche.
¿Qué experimentos estarán a disposición de todo el público en la Feria del Libro? Estarán relacionados con: “La luz y las comunicaciones”, para comprender la naturaleza y los comportamientos de la luz y cómo se usa para transmitir información; “Bang bang, estás detectado”, para conocer cómo funcionan los radares; “El magnetismo en la vida diaria”, para conocer las diversas aplicaciones del magnetismo.
Además, habrá también experimentos para niños: “Jugar con los comportamientos increíbles de la luz”, para visualizar por ejemplo cómo se forman los colores; y “Electricidad y Magnetismo”, en el que los chicos podrán armar un parlante de audio o un pequeño motor.

Para docentes de nivel secundario y primario, durante el Foro internacional de Enseñanza de Ciencias y Tecnologías, se realizará un taller de capacitación teórico-práctico. En el mismo, además de aprender algunos conceptos teóricos físicos fundamentales e históricos, los docentes fabricarán un espectroscopio con elementos caseros para analizar luego en el aula desde la composición química del sol a la de una lamparita.
En los experimentos, participarán los siguientes docentes o egresados de las carreras de Física o Ingenierías (Mecánica, Nuclear y en Telecomunicaciones) del Instituto Balseiro: Julio Benítez, Pablo Sesin, Cynthia Quinteros y Marcelo Vásquez Mansilla. Patricia Mateos estará a cargo de brindar información sobre la oferta académica y Guillermo Abramson estará al frente de la capacitación docente en el citado foro.
No es la primera vez que el Balseiro participará en la Feria del Libro. De hecho, desde 2005 el Instituto dependiente de la Comisión Nacional de Energía Atómica y la Universidad Nacional de Cuyo participa de esta feria. Desde 2010, la organización de la logística está a cargo de la SeDiCyT y participan docentes o egresados del Instituto Balseiro, que son investigadores de la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) o del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), en el Centro Atómico Bariloche.

SOBRE EL INSTITUTO BALSEIRO
El Instituto Balseiro (IB) es una institución de enseñanza universitaria pública y gratuita que tiene como objetivo formar profesionales de alto nivel. Fue creado por la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) y la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo) en abril de 1955. Los ingresantes reciben becas completas otorgadas por la CNEA, que garantizan una dedicación exclusiva al estudio, en el entorno de investigación científica y desarrollo tecnológico del Centro Atómico Bariloche (CAB).

Hasta el 12 de mayo, el Balseiro tendrá abierta la inscripción a sus carreras de grado de Licenciatura en Física, Ingeniería Nuclear, Ingeniería Mecánica e Ingeniería en Telecomunicaciones. El IB también ofrece la posibilidad de completar una formación de posgrado mediante las Maestrías en Ciencias Físicas, Física Médica e Ingeniería; y los Doctorados en Física, Ingeniería Nuclear y Ciencias de la Ingeniería. Su oferta académica se completa con la Especialización en Aplicaciones Tecnológicas de la Energía Nuclear. El Instituto Balseiro está en las redes sociales: Facebook.com/InstitutoBalseiro y @IBalseiro.