 <?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="es">
	<id>https://www.ib.edu.ar/fisica-exp//fisica-exp/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Identificaci%C3%B3n_de_estrategias_en_percepci%C3%B3n_crom%C3%A1tica.</id>
	<title>Identificación de estrategias en percepción cromática. - Historial de revisiones</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.ib.edu.ar/fisica-exp//fisica-exp/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Identificaci%C3%B3n_de_estrategias_en_percepci%C3%B3n_crom%C3%A1tica."/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ib.edu.ar/fisica-exp/index.php?title=Identificaci%C3%B3n_de_estrategias_en_percepci%C3%B3n_crom%C3%A1tica.&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-14T23:55:05Z</updated>
	<subtitle>Historial de revisiones para esta página en el wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.31.0</generator>
	<entry>
		<id>https://www.ib.edu.ar/fisica-exp/index.php?title=Identificaci%C3%B3n_de_estrategias_en_percepci%C3%B3n_crom%C3%A1tica.&amp;diff=918&amp;oldid=prev</id>
		<title>Admin en 12:38 13 nov 2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ib.edu.ar/fisica-exp/index.php?title=Identificaci%C3%B3n_de_estrategias_en_percepci%C3%B3n_crom%C3%A1tica.&amp;diff=918&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2013-11-13T12:38:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;es&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Revisión anterior&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Revisión del 12:38 13 nov 2013&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot; &gt;Línea 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Línea 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Identificación de estrategias en percepción cromática.==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Identificación de estrategias en percepción cromática.==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Dra. Ines Samengo [mailto:samengo@cab.cnea.gov.ar&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|&lt;/del&gt;samengo@cab.cnea.gov.ar]==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Dra. Ines Samengo [mailto:samengo@cab.cnea.gov.ar samengo@cab.cnea.gov.ar]==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;===Física Estadística e Interdisciplinaria===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;===Física Estadística e Interdisciplinaria===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;p&amp;gt;Cuando percibimos el mundo visual, la señal luminosa que entra por los ojos es analizada por el cerebro, con el objetivo de extraer información sobre el entorno que nos rodea. El sistema nervioso segmenta la imagen recibida, identificando los objetos que la componen, y extrayendo de ellos aquellos atributos que son relevantes dentro del contexto en que se encuentra el sujeto. Estos atributos pueden manipularse mentalmente de distintas maneras: formando un continuo, o discretizándose en categorías bien definidas. Existe amplia variabilidad en las estrategias de segmentación utilizadas por distintos sujetos, y en el grado de categorización de los atributos extraidos. &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;p&amp;gt;Cuando percibimos el mundo visual, la señal luminosa que entra por los ojos es analizada por el cerebro, con el objetivo de extraer información sobre el entorno que nos rodea. El sistema nervioso segmenta la imagen recibida, identificando los objetos que la componen, y extrayendo de ellos aquellos atributos que son relevantes dentro del contexto en que se encuentra el sujeto. Estos atributos pueden manipularse mentalmente de distintas maneras: formando un continuo, o discretizándose en categorías bien definidas. Existe amplia variabilidad en las estrategias de segmentación utilizadas por distintos sujetos, y en el grado de categorización de los atributos extraidos. &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;p&amp;gt;Esta práctica tiene por objetivo identificar las estrategias de categorización cromática. Para ello, se medirán las respuestas de un cierto número de sujetos a un juego en computadora desarrollado en el Grupo de Física Estadística e Interdisciplinaria. El tipo de errores que comete cada sujeto refleja el tipo de estrategia utilizada para categorizar y memorizar los colores que aparecen en pantalla. Se identificarán las estrategias típicas, analizando los clusters que aparecen en la distribución de respuestas. Se caracterizará cada estrategia en términos perceptuales, se evaluará el grado de heterogeneidad en la población medida, y se buscarán correlaciones entre las estrategias utilizadas y otras características de los sujetos, como la edad, el género, o la ocupación.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;p&amp;gt;Esta práctica tiene por objetivo identificar las estrategias de categorización cromática. Para ello, se medirán las respuestas de un cierto número de sujetos a un juego en computadora desarrollado en el Grupo de Física Estadística e Interdisciplinaria. El tipo de errores que comete cada sujeto refleja el tipo de estrategia utilizada para categorizar y memorizar los colores que aparecen en pantalla. Se identificarán las estrategias típicas, analizando los clusters que aparecen en la distribución de respuestas. Se caracterizará cada estrategia en términos perceptuales, se evaluará el grado de heterogeneidad en la población medida, y se buscarán correlaciones entre las estrategias utilizadas y otras características de los sujetos, como la edad, el género, o la ocupación.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ib.edu.ar/fisica-exp/index.php?title=Identificaci%C3%B3n_de_estrategias_en_percepci%C3%B3n_crom%C3%A1tica.&amp;diff=917&amp;oldid=prev</id>
		<title>Admin: /* Dra. Ines Samengo */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ib.edu.ar/fisica-exp/index.php?title=Identificaci%C3%B3n_de_estrategias_en_percepci%C3%B3n_crom%C3%A1tica.&amp;diff=917&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2013-11-13T12:38:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Dra. Ines Samengo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;es&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Revisión anterior&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Revisión del 12:38 13 nov 2013&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot; &gt;Línea 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Línea 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Identificación de estrategias en percepción cromática.==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Identificación de estrategias en percepción cromática.==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Dra. Ines Samengo==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Dra. Ines Samengo &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[mailto:samengo@cab.cnea.gov.ar|samengo@cab.cnea.gov.ar]&lt;/ins&gt;==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;===Física Estadística e Interdisciplinaria===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;===Física Estadística e Interdisciplinaria===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;p&amp;gt;Cuando percibimos el mundo visual, la señal luminosa que entra por los ojos es analizada por el cerebro, con el objetivo de extraer información sobre el entorno que nos rodea. El sistema nervioso segmenta la imagen recibida, identificando los objetos que la componen, y extrayendo de ellos aquellos atributos que son relevantes dentro del contexto en que se encuentra el sujeto. Estos atributos pueden manipularse mentalmente de distintas maneras: formando un continuo, o discretizándose en categorías bien definidas. Existe amplia variabilidad en las estrategias de segmentación utilizadas por distintos sujetos, y en el grado de categorización de los atributos extraidos. &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;p&amp;gt;Cuando percibimos el mundo visual, la señal luminosa que entra por los ojos es analizada por el cerebro, con el objetivo de extraer información sobre el entorno que nos rodea. El sistema nervioso segmenta la imagen recibida, identificando los objetos que la componen, y extrayendo de ellos aquellos atributos que son relevantes dentro del contexto en que se encuentra el sujeto. Estos atributos pueden manipularse mentalmente de distintas maneras: formando un continuo, o discretizándose en categorías bien definidas. Existe amplia variabilidad en las estrategias de segmentación utilizadas por distintos sujetos, y en el grado de categorización de los atributos extraidos. &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;p&amp;gt;Esta práctica tiene por objetivo identificar las estrategias de categorización cromática. Para ello, se medirán las respuestas de un cierto número de sujetos a un juego en computadora desarrollado en el Grupo de Física Estadística e Interdisciplinaria. El tipo de errores que comete cada sujeto refleja el tipo de estrategia utilizada para categorizar y memorizar los colores que aparecen en pantalla. Se identificarán las estrategias típicas, analizando los clusters que aparecen en la distribución de respuestas. Se caracterizará cada estrategia en términos perceptuales, se evaluará el grado de heterogeneidad en la población medida, y se buscarán correlaciones entre las estrategias utilizadas y otras características de los sujetos, como la edad, el género, o la ocupación.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;p&amp;gt;Esta práctica tiene por objetivo identificar las estrategias de categorización cromática. Para ello, se medirán las respuestas de un cierto número de sujetos a un juego en computadora desarrollado en el Grupo de Física Estadística e Interdisciplinaria. El tipo de errores que comete cada sujeto refleja el tipo de estrategia utilizada para categorizar y memorizar los colores que aparecen en pantalla. Se identificarán las estrategias típicas, analizando los clusters que aparecen en la distribución de respuestas. Se caracterizará cada estrategia en términos perceptuales, se evaluará el grado de heterogeneidad en la población medida, y se buscarán correlaciones entre las estrategias utilizadas y otras características de los sujetos, como la edad, el género, o la ocupación.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ib.edu.ar/fisica-exp/index.php?title=Identificaci%C3%B3n_de_estrategias_en_percepci%C3%B3n_crom%C3%A1tica.&amp;diff=916&amp;oldid=prev</id>
		<title>Admin: Página creada con &#039;==Identificación de estrategias en percepción cromática.== ==Dra. Ines Samengo== ===Física Estadística e Interdisciplinaria===  &lt;p&gt;Cuando percibimos el mundo visual, la se...&#039;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ib.edu.ar/fisica-exp/index.php?title=Identificaci%C3%B3n_de_estrategias_en_percepci%C3%B3n_crom%C3%A1tica.&amp;diff=916&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2013-11-13T12:36:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Página creada con &amp;#039;==Identificación de estrategias en percepción cromática.== ==Dra. Ines Samengo== ===Física Estadística e Interdisciplinaria===  &amp;lt;p&amp;gt;Cuando percibimos el mundo visual, la se...&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Página nueva&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;==Identificación de estrategias en percepción cromática.==&lt;br /&gt;
==Dra. Ines Samengo==&lt;br /&gt;
===Física Estadística e Interdisciplinaria===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Cuando percibimos el mundo visual, la señal luminosa que entra por los ojos es analizada por el cerebro, con el objetivo de extraer información sobre el entorno que nos rodea. El sistema nervioso segmenta la imagen recibida, identificando los objetos que la componen, y extrayendo de ellos aquellos atributos que son relevantes dentro del contexto en que se encuentra el sujeto. Estos atributos pueden manipularse mentalmente de distintas maneras: formando un continuo, o discretizándose en categorías bien definidas. Existe amplia variabilidad en las estrategias de segmentación utilizadas por distintos sujetos, y en el grado de categorización de los atributos extraidos. &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Esta práctica tiene por objetivo identificar las estrategias de categorización cromática. Para ello, se medirán las respuestas de un cierto número de sujetos a un juego en computadora desarrollado en el Grupo de Física Estadística e Interdisciplinaria. El tipo de errores que comete cada sujeto refleja el tipo de estrategia utilizada para categorizar y memorizar los colores que aparecen en pantalla. Se identificarán las estrategias típicas, analizando los clusters que aparecen en la distribución de respuestas. Se caracterizará cada estrategia en términos perceptuales, se evaluará el grado de heterogeneidad en la población medida, y se buscarán correlaciones entre las estrategias utilizadas y otras características de los sujetos, como la edad, el género, o la ocupación.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
</feed>