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Gnieva: Página creada con 'Los informes se pueden escribir en forma manuscrita o con algún procesador de texto. En ambos casos en formato de UNA sola columna. Sin embargo, dado que es frecuente tener que...'

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Página creada con 'Los informes se pueden escribir en forma manuscrita o con algún procesador de texto. En ambos casos en formato de UNA sola columna. Sin embargo, dado que es frecuente tener que...'

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Los informes se pueden escribir en forma manuscrita o con algún procesador de texto. En ambos casos en formato de UNA sola columna. Sin embargo, dado que es frecuente tener que rehacer un informe para tener en cuenta correcciones, se recomienda la última alternativa, porque simplifica la vida.

Se debe mantener el modo de conjugación a lo largo de todo el informe. En general se usa el impersonal: se midió, se armó, se encontró, se intentó, ... También es aceptable la primera persona del plural: medimos, armamos, encontramos, intentamos, ...

Se debe poner énfasis en la claridad de transmisión de los conceptos (ejercitar la pedagogía, la idea es que lo pueda leer y entender alguien que no haya visto qué es lo que se hizo). Respetar el siguiente esquema:

*<big>Título</big>: debe ser breve y definir claramente el trabajo realizado. Ej: un título como "Péndulo" no permite discriminar entre las siguientes alternativas: "Construcción de un péndulo simple", "Determinación de la gravedad con un péndulo" o "Validez de la isocronía de un péndulo".

*<big>Autor</big>: nombre y apellido. Y por ahora nada más! Este punto se completará en la vida profesional con los datos de filiación y dirección laborales.

*<big>Resumen</big>: síntesis del experimento realizado y de las conclusiones obtenidas. No definir símbolos aquí!

*<big>Introducción</big>: presentación del tema de estudio, en particular de lo que se conoce de éste y de las hipótesis con las que se trabajó. Acá deberían aparecer las fórmulas que después se utilizan en el análisis de los resultados, definiendo cada uno de los términos involucrados. Se debe tener el cuidado de no recargar el informe con desarrollos teóricos. Si éstos ya han sido publicados en otro lugar, se deben incluir solo las fórmulas necesarias para el trabajo, agregando en el texto las referencias adecuadas. Las ecuaciones deben ser numeradas en orden de aparición. El número se debe poner entre paréntesis y estar al final del renglón que ocupa la fórmula. Si la motivación del trabajo es corregir o criticar aspectos de lo presentado anteriormente, presentar los argumentos que habilitan la crítica. Finalmente, contar brevemente qué es lo que se busca con la realización del trabajo experimental. Esta motivación debe figurar en todos los casos.

*<big>Método Experimental</big>: relato de qué elementos se usaron, cómo se armó el experimento, y la secuencia usada para obtener los valores medidos. Se deben agregar los comentarios de detalles experimentales que hayan contribuido a una mayor precisión de los resultados.

*<big>Resultados</big>: relato ordenado y secuencial de lo obtenido. Se deben presentar los valores medidos y, como en Experimental I se revisan las cuentas, todos ellos deben figurar en tablas en el informe. Si el tamaño de la tabla excede media página, poner en hoja aparte. Dar la estimación de la incerteza de las medidas (si para todas es el mismo valor no hace falta una nueva columna!). Si corresponde, presentar el gráfico de los valores en hoja aparte. Explicar cómo se obtienen los valores calculados a partir de los medidos. Todos los valores medios deben ser reportados con su incerteza y redondeados acorde a esta última. Todos los ajustes por cuadrados mínimos deben ser reportados completos. O sea, dar los valores de TODOS los parámetros relevantes y las respectivas incertezas. EN GENERAL LAS INCERTEZAS SE REDONDEAN PARA ARRIBA, DEJANDO UNA ÚNICA CIFRA SIGNIFICATIVA!

*<big>Discusión</big>: aquí se deben colocar los comentarios adicionales a la mera presentación de los resultados, por ej.: cálculos adicionales, cálculos comparativos, incongruencias encontradas, comparación con la literatura, etc. También se pueden poner las sugerencias para una mejora del método de medición (si no las implementó, explicar la razón!).

*<big>Conclusión</big>: síntesis de lo realizado: se midió tal cosa, se encontró tal otra y se demostró que pasaba esto y/o aquello.

*<big>Referencias</big>: listado de las citas a textos de la literatura que se realizaron a lo largo de todo el informe. En el texto solo se pone un número entre corchetes [3], y se numera por orden de aparición. El formato en este apartado debe ser el siguiente:

[1] K. Turvey, American Journal of Physics 58, 483 (1990).
[2] F. Jenkins, H. White, Fundamentals of Optics 4th ed., Mc. Graw Hill, New York, p. 535 (1976).
[3] Guía para preparar informes de Experimental I, página WEB de la materia (2004).

*<big>Tablas</big>: presentarlas numeradas en orden de aparición y no olvidar citarlas en el texto. Cada tabla debe poseer una leyenda explicativa, incluso las que aparecen en medio del texto. Ej.: Tabla 1. Longitudes y períodos de oscilación del péndulo simple.

*<big>Figuras</big>: se considera como figuras a las figuras, los esquemas y los gráficos. Presentarlas numeradas en orden de aparición y no olvidar citarlas en el texto. En Experimental I cada figura debe estar en una hoja aparte. Cada figura debe poseer una leyenda explicativa. Ej.: Figura 1. Corriente eléctrica a través del fleje en función de la tensión aplicada.

*<big>Apéndices</big>: aquí se debe incluir lo que no es necesario para una primera lectura del informe, y que complicarían
innecesariamente su seguimiento. Por ejemplo, es el lugar para un cálculo demasiado extenso de
fórmulas de incertezas o para un desarrollo teórico que no esté publicado en un lugar fácilmente
accesible al lector.

Notas finales

- Usar en lo posible un corrector ortográfico!
- Precisión, discusión y conclusión se escriben de esa manera! Cualquier otra forma no corresponde al castellano.
- Los acentos también existen en los procesadores de texto!
- Una alternativa al esquema anterior de presentación, es mezclar los resultados con la discusión, de manera de ir motivando los siguientes experimentos y sus resultados.

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-<big>ESTECÍFICO PARA FÍSICA EXPERIMENTAL I :   SOBRE LOS INFORMES</big>
+<big>ESPECÍFICO PARA FÍSICA EXPERIMENTAL I :   SOBRE LOS INFORMES</big>
 Los informes se pueden escribir en forma manuscrita o con algún procesador de texto. En ambos casos en formato de UNA sola columna. Sin embargo, dado que es frecuente tener que rehacer un informe para tener en cuenta correcciones, se recomienda la última alternativa, porque simplifica la vida.

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		+	'''Bibliografía'''
		+
		+	*[[Media:Clase de 2011.pdf\| Clase 03/08/2011 en pdf]] - Gladys Nieva
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		+	*[[Media:Modelo informe pendulo.pdf\| Modelo de informe (péndulo) de 2 hojas]] - Gladys Nieva
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		+	*[[Media:Como_organizar_un_articulo.pdf\|Como organizar un artículo científico]] - E. Martinez (1996)
		+
		+	*[[Media:AIP_Style_4thed.pdf\|Manual de estilo de American Institute of Physics]] - 4<sup>a</sup> edición (1990)
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		+	*[[Media:Graficos.gif\|Algunas recomendaciones sobre los gráficos]] - APS (1988)
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		+	<big>ESTECÍFICO PARA FÍSICA EXPERIMENTAL I : SOBRE LOS INFORMES</big>
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	Los informes se pueden escribir en forma manuscrita o con algún procesador de texto. En ambos casos en formato de UNA sola columna. Sin embargo, dado que es frecuente tener que rehacer un informe para tener en cuenta correcciones, se recomienda la última alternativa, porque simplifica la vida.		Los informes se pueden escribir en forma manuscrita o con algún procesador de texto. En ambos casos en formato de UNA sola columna. Sin embargo, dado que es frecuente tener que rehacer un informe para tener en cuenta correcciones, se recomienda la última alternativa, porque simplifica la vida.

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 *<big>Figuras</big>: se considera como figuras a las figuras, los esquemas y los gráficos. Presentarlas numeradas en orden de aparición y no olvidar citarlas en el texto. En Experimental I cada figura debe estar en una hoja aparte. Cada figura debe poseer una leyenda explicativa.  Ej.:       Figura 1. Corriente eléctrica a través del fleje en función de la tensión aplicada.
-*<big>Apéndices</big>: aquí se debe incluir lo que no es necesario para una primera lectura del informe, y que complicarían
+*<big>Apéndices</big>: aquí se debe incluir lo que no es necesario para una primera lectura del informe, y que complicarían innecesariamente su seguimiento. Por ejemplo, es el lugar para un cálculo demasiado extenso de  fórmulas de incertezas o para un desarrollo teórico que no esté publicado en un lugar fácilmente accesible al lector.
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 Notas finales
-- Usar en lo posible un corrector ortográfico!
+Usar en lo posible un corrector ortográfico!
-- Precisión, discusión y conclusión se escriben de esa manera! Cualquier otra forma no corresponde al castellano.
-- Los acentos también existen en los procesadores de texto!
+Precisión, discusión y conclusión se escriben de esa manera! Cualquier otra forma no corresponde al castellano.
-- Una alternativa al esquema anterior de presentación, es mezclar los resultados con la discusión, de manera de ir motivando los siguientes experimentos y sus resultados.