El Instituto Balseiro fue sede, por primera vez, de la Jornada Latinoamericana de Talleres STEM para niñas y adolescentes, en el contexto del Día de Ada Lovelace. Más de 65 niñas de entre 10 y 12 años exploraron la ciencia y la tecnología a través de talleres lúdicos y experimentales.
Fecha de publicación: 07/10/2026
En distintos países de América Latina se celebró la “V Jornada de Talleres STEM” en el contexto del Día de Ada Lovelace. El Instituto Balseiro, en Bariloche, se sumó con actividades destinadas a niñas de entre 10 y 12 años. Fue la primera vez que la institución fue sede del evento, que se desarrolló de 9 a 13 hs en aulas del Instituto y en el Salón de Actos, en el Centro Atómico Bariloche.
Cada año, más de 120 sedes de toda Latinoamérica abren sus puertas para que niñas y adolescentes exploren juntas la ciencia y la tecnología. Se trata de una experiencia que reúne en simultáneo a instituciones educativas de toda la región para acercar la ciencia, la tecnología, la ingeniería y la matemática (STEM, por sus siglas en inglés). En esta edición, cada participante tomó parte de dos talleres y de dos encuentros sincrónicos con las más de 120 sedes latinoamericanas. Además la directora del Instituto Balseiro, Graciela Bertolino, les dio la bienvenida y entabló un diálogo con las niñas.
“Estamos muy contentas con la convocatoria de esta primera edición del Ada Lovelace Day en el Instituto Balseiro. Recibir a chicas, ver su entusiasmo y acompañarlas en diversas experiencias con la ciencia y la tecnología nos confirma lo valioso de este espacio y nos impulsa a seguir promoviendo las vocaciones STEM en niñas y adolescentes”, expresó Jimena Lamela, integrante de la comisión organizadora del evento y del equipo de la Secretaría de Extensión y Cultura Científica (SEyCC) del Instituto Balseiro.
“El balance de la primera edición del Ada Lovelace Day en el Balseiro es sumamente positivo. Gracias al trabajo conjunto entre la Comisión de Género, Diversidad y Convivencia, la Secretaría de Extensión y Cultura Científica y estudiantes de todos los niveles del Instituto, y al apoyo de nuestros sponsors, logramos acercar la ciencia, la tecnología y las matemáticas a casi 70 niñas de 10 y 12 años, quienes disfrutaron al máximo de cada actividad”, agregó Lamela.
Tres objetivos
El Día de Ada Lovelace (o “Ada Lovelace Day”, en inglés) tiene tres objetivos principales: promover vocaciones STEM, alentando a las niñas a considerar estudios en ciencia de datos, computación, ingeniería y matemáticas; visibilizar el rol de la mujer en la ciencia, resaltando su importancia y su impacto a lo largo de la historia y en la actualidad; e instalar el «Día de Ada Lovelace» a nivel nacional y regional como una fecha clave para la promoción de la equidad de género en la ciencia.
“En ese sentido, el Instituto Balseiro tiene un interés particular en llevar adelante acciones concretas para incrementar la participación de mujeres en ciencia, y en especial de estudiantes mujeres en la institución”, agregó Lamela.
La jornada fue organizada por la Comisión de Género, Diversidad y Convivencia, la Secretaría de Extensión y Cultura Científica y estudiantes del Instituto Balseiro, y contó con el apoyo de INVAP, la Fundación Siemens y el Centro del Copiado. Si bien ésta fue la quinta edición del Ada Lovelace Day a nivel regional, fue la primera vez que el Instituto Balseiro participó como sede. Desde la organización, la idea es incorporar la actividad al calendario institucional de forma anual. Más información sobre la iniciativa: https://adalovelace.net.ar/wp/
Sobre el Instituto Balseiro
El Instituto Balseiro (IB) es una institución de enseñanza universitaria pública y gratuita cuyo objetivo es formar profesionales de alto nivel en carreras de física e ingeniería. Fue creado por la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) y la Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO) en abril de 1955. Quienes ingresan a estudiar en el Balseiro reciben becas completas otorgadas por la CNEA, que garantizan una dedicación exclusiva al estudio, en el entorno de investigación científica y desarrollo tecnológico del Centro Atómico Bariloche (CAB). Más información: www.ib.edu.ar
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Por Área de Comunicación Institucional y Prensa / Instituto Balseiro (CNEA-UNCUYO)
Crédito foto: Bruno Osorio- Gentileza Siemens
Instituto Balseiro, San Carlos de Bariloche, 07/10/2026
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