Tras superar cuatro instancias eliminatorias, estudiantes de escuelas de nivel primario de Bariloche clasificaron para participar en el certamen nacional de la “Olimpíada Matemática Ñandú”. Su preparación se lleva a cabo dos veces por semana en el Instituto Balseiro, en el contexto del proyecto de extensión “Matemática Viva”.
Fecha de publicación: 16/10/2026
Seis estudiantes de nivel primario de Bariloche y Villa La Angostura lograron llegar al Certamen Nacional de la Olimpíada Matemática Ñandú, que se realizará del 20 al 23 de octubre en La Falda, provincia de Córdoba. Se trata de dos estudiantes de quinto grado, una de sexto grado y tres de séptimo grado.
La instancia nacional consistirá en dos pruebas escritas en días consecutivos, con tres problemas cada vez. Al tratarse de estudiantes de nivel primario, cada alumno viajará acompañado por su padre o madre.
Del nivel 1, equivalente a quinto grado, los estudiantes que resultaron seleccionados para el Nacional son: Teo Brasnarof (FASTA) y Juana Cofré (Escuela de los Andes – Villa La Angostura). Del nivel 2, de sexto grado: Sofía Lopreto (Instituto Dante Alighieri); y del nivel 3, de séptimo grado: Lucas I. Aguirre (Colegio San Patricio), Jazmín Lohr (Colegio Jean Piaget) y Leonel García Rial (Escuela Cooperativa Los Andes).
Para llegar al certamen nacional, tuvieron que superar las instancias colegial, intercolegial, zonal y regional. Para prepararse, asisten a un taller gratuito en el Instituto Balseiro, los martes de 18 a 20 y los jueves de 17 a 19, donde resuelven problemas de la Olimpíada Matemática Ñandú.
Un taller que creció
A mediados de 2024 nació el “Taller de Resolución de Problemas”, un espacio para aprender a resolver los problemas de la Olimpíada Matemática Argentina, con una frecuencia de dos encuentros semanales. La propuesta comenzó para el nivel secundario y, desde principios de 2026, se amplió a estudiantes de primaria. Hoy ambos niveles asisten en los mismos días y horarios.
La iniciativa se formalizó y actualmente se desarrolla en el contexto del proyecto de extensión del Instituto Balseiro “Matemática Viva: Experiencia, Juego y Cultura”. Uno de sus objetivos es fortalecer la vinculación entre el Instituto y la comunidad educativa de Bariloche. Un resultado esperado es contribuir al acercamiento de los estudiantes al ámbito académico-científico.
Hay una novedad: a partir del 27 de octubre, los niños y niñas que están terminando cuarto grado ya pueden sumarse al taller. Y así será de ahora en más: los alumnos de cuarto grado podrán empezar en octubre para que, al llegar a quinto grado, asistir al taller sea parte de su rutina semanal. El taller funciona durante todo el año y la inscripción está abierta en cualquier momento.
Aulas compartidas con futuros profesionales
“El taller incorporó una novedad destacada: estudiantes avanzados de las carreras de Física e Ingeniería del Instituto Balseiro participan activamente como docentes. Esta dinámica permite una experiencia directa en el ámbito científico”, contó Víctor Meneses, uno de los docentes del taller que se dicta en el Balseiro.
“Los estudiantes de primaria y secundaria no solo visitan el Instituto dos veces por semana, sino que analizan y discuten problemas de matemática en las mismas aulas donde se forman los futuros profesionales de la institución”, dijo Meneses. Y destacó: “Buscamos que la matemática sea ‘el juego’ donde se adquiere la capacidad de fundamentar y defender aquello que se imagina”.
El taller está coordinado por Natalia Salva y cuenta con los docentes Germán Rubino y Víctor Meneses, los estudiantes del Instituto Balseiro Adriano Guinart, Chiara Lombardo, Manuel Sarasola y Cristian Fanjul. Cuenta además con la colaboración de Dante Pedrazzini, Susana Bonomo y Geraldina Laiolo.
La propuesta está dirigida a estudiantes de nivel secundario y de los últimos años del nivel primario. Más información sobre las olimpíadas: https://www.oma.org.ar/ y https://www.oma.org.ar/talleres-gratuitos.html. Contacto: olimpiadamatematicabariloche@gmail.com
Sobre el Instituto Balseiro
El Instituto Balseiro (IB) es una institución de enseñanza universitaria pública y gratuita cuyo objetivo es formar profesionales de alto nivel en carreras de física e ingeniería. Fue creado por la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) y la Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO) en abril de 1955. Quienes ingresan a estudiar en el Balseiro reciben becas completas otorgadas por la CNEA, que garantizan una dedicación exclusiva al estudio, en el entorno de investigación científica y desarrollo tecnológico del Centro Atómico Bariloche (CAB). Más información: www.ib.edu.ar
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Por Área de Comunicación Institucional y Prensa / Instituto Balseiro (CNEA-UNCUYO)
Crédito foto: Gentileza
Instituto Balseiro, San Carlos de Bariloche, 16/10/2026
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