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18
Mar

Coloquio del 22/03: Computación neuromórfica basada en memristores: del mito a la realidad

1) TÍTULO: Computación neuromórfica basada en memristores: del mito a la realidad 2) ORADOR y FILIACIÓN: Prof. Enrique Miranda, Departament d’Enginyeria Electrònica, Universitat Autònoma de Barcelona, España 3) RESUMEN:Desde la aparición explosiva de los memristores en la escena electrónica en 2008, mucho se ha especulado sobre su viabilidad como real…
04
Mar

Coloquio del 08/03: Superconducting diodes

1) TÍTULO: Superconducting diodes 2) ORADOR y AFILIACIÓN: Reinhold Egger, Heinrich–Heine–Universitaet, Duesseldorf, Alemania. 3) RESUMEN: I will review the recently discovered phenomenon of superconducting diodes from a non-technical perspective, mainly for Josephson diodes. After a general introduction to the basic physics of diodes, we review the physics of the anomalous…
20
Feb

Coloquio del 23/02: Un paseo por el museo de la Radiactividad

1) TÍTULO: Un paseo por el museo de la Radiactividad 2) ORADOR y AFILIACIÓN: Franco Cioce Curador del Museo della Radiattivitá 3) RESUMEN: La radiactividad paga el pecado original que la vincula con la bomba atómica y los desastres de Chernobil, Fukushima o a las aplicaciones médicas para el tratamiento…
14
Feb

Coloquio del 16/02: Fusión, tokamaks, y disrupciones

1) TÍTULO: Fusión, tokamaks, y disrupciones 2) ORADOR y AFILIACIÓN: Cesar Clauser Plasma Science and Fusion Center Massachusetts Institute of Technology, USA 3) RESUMEN: La fusión termonuclear controlada tuvo progresos enormes en las últimas décadas. En particular, en los últimos años, la inversión privada ha sido muy significativa, creándose un…
05
Feb

Coloquio del 09/02: Grandes modelos de lenguaje desde la perspectiva de Cohere

1) TÍTULO: Grandes modelos de lenguaje desde la perspectiva de Cohere 2) ORADOR y AFILIACIÓN: Matthias Gallé - Cohere 3) RESUMEN: Los grandes modelos de lenguaje están de moda desde hace 15 meses. Esta charla tiene como objetivo presentar estos modelos, así como las maneras estándar de entrenarlos. Resumiremos cómo…