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Se realizó la primera edición virtual del seminario-taller "Radiaciones, radiactividad y ambiente"

Este curso, desarrollado durante el mes de octubre, estuvo a cargo de la Doctora en Ciencias de la Ingeniería, Especialista en Aplicaciones de la Energía Nuclear y docente del Instituto Balseiro, Lourdes Torres. La actividad contó con la participación de docentes de enseñanza media y terciaria de Argentina y otros países latinoamericanos.

Fecha de publicación: 09/11/2021

El Instituto Balseiro brinda cursos con el objetivo de fortalecer la formación de docentes que se desempeñan en distintos niveles educativos. Se trata de una serie de actividades en ciencia y tecnología, con importantes aportes teóricos y un fuerte énfasis en la práctica experimental. 

En este contexto tuvo lugar, del 7 al 28 de octubre, el seminario-taller “Radiaciones, radiactividad y ambiente”. Este curso, realizado por primera vez bajo la modalidad virtual, contó con la Dra. Lourdes Torres como docente responsable, y estuvo orientado a profesionales de la educación media, terciaria y estudiantes avanzados de profesorados.

Esta edición  desarrollada en el marco del proyecto “Las radiaciones en la vida cotidiana”, fue organizada por la Secretaría de Extensión y Cultura Científica del Instituto Balseiro y la Sección de Divulgación de Ciencia y Tecnología (SeDiCyT) del Centro Atómico Bariloche. El Balseiro es una institución educativa y de Investigación y Desarrollo(I+D) dependiente de la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) y la Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO).

“El objetivo de esta actividad fue brindar un espacio de actualización docente en formato virtual que permita a los asistentes trabajar contenidos de física, química y biología asociados a las radiaciones, la radiactividad y el ambiente; desmitificar y aclarar los conceptos; y elaborar y desarrollar una propuesta pedagógica para implementar en el aula”, comentó Torres. Este curso “superó ampliamente las expectativas”, en palabras de la propia Dra. Torres. 

En total, se inscribieron  350 docentes. El cupo inicial era de 30 personas, pero se decidió ampliarlo a 80 participantes. Aprobaron el curso 62 docentes. “Fue una experiencia muy enriquecedora, dado que esta modalidad permitió que participaran del seminario docentes de distintas provincias y también de otros países de Latinoamérica”, afirmó la docente responsable del curso.

Lourdes Torres hizo un balance personal de esta actividad: “El seminario permitió el intercambio de experiencias entre los participantes, el trabajo en la plataforma del Instituto Balseiro y el desarrollo de recursos tecnopedagógicos que fueron compartidos para que todos los docentes pudieran utilizarlos en sus secuencias didácticas sobre las radiaciones y la radiactividad”.

En primera persona

Viviana Daniela Esperanza, de 53 años y oriunda de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires fue una de las docentes que participó en el taller. Trabaja en la Autoridad Regulatoria Nuclear y se desempeña como docente de nivel inicial, primario y secundario en las charlas informativas sobre las Medidas de Prevención ante un Accidente Nuclear. Además, educa a adultos en el curso de Primeros Respondedores ante Emergencias Radiológicas. 

Ante la consulta del Área de Comunicación Institucional y Prensa del Instituto Balseiro, Esperanza hizo un balance de su participación en el seminario-taller “Radiaciones, radiactividad y ambiente”. “La experiencia ha sido enriquecedora. Desde la temática y el abordaje docente como desde el intercambio con otros docentes. En esta perspectiva se pueden obtener datos relevantes para bajar al aula y hacer que los estudiantes puedan avanzar y comprender temas relevantes como son las radiaciones, cuál es su importancia en la vida cotidiana, sus beneficios, los cuidados necesarios, entre otros”, comentó.

A su vez, Esperanza destacó que lo que más le gustó del curso fue la diversidad de opiniones que, según observó, permitieron llegar a conclusiones importantes para la transposición al aula . “En mi caso, capacito alumnos desde jardín a secundaria y adultos, por lo que me permitió ver un enfoque acorde al nivel de los estudiantes”, dijo.

 La física y divulgadora científica Patricia Mateos, secretaria de Extensión y Cultura Científica (SEyCC) del Instituto Balseiro (CNEA-UNCUYO) y responsable de la Sección de Divulgación Científica y Tecnológica (SeDiCyT) del Centro Atómico Bariloche, aportó su visión respecto de este seminario-taller.

“Este curso unió la solvencia académica de la Dra. Torres, especialista en las temáticas abordadas, con recursos tecnopedagógicos apropiados para su utilización en diferentes contextos educativos. En un marco virtual, consiguió transmitir de forma amena distintos aspectos relacionados con las radiaciones, la radiactividad en la vida cotidiana y el ambiente. A través de un trato cercano logró resolver todas las inquietudes planteadas por los participantes  y, así, desmitificar las creencias erróneas sobre la materia”, afirmó Mateos.

Finalmente, Mateos comentó la valoración general que recibieron por parte de quienes participaron del seminario-taller: “Al finalizar solicitamos a los asistentes responder un sondeo de opinión sobre el curso y las respuestas fueron muy positivas. Hubo un alto nivel de satisfacción por lo aprendido y por la aplicabilidad de los recursos pedagógicos brindados. Por último, quiero agregar que esta fue nuestra primera experiencia virtual, que da continuidad a siete años de cursos presenciales”, concluyó. 

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Área de Comunicación Institucional y Prensa del 
Instituto Balseiro.

Crédito imagen: Gentileza Dra. Lourdes Torres

San Carlos de Bariloche, 08/11/2021

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