“Que los docentes apoyan continuamente a los científicos es claro: todos los científicos han pasado por la escuela secundaria, y la mayor parte han descubierto ahí su vocación.” Con esta filosofía, el Instituto Balseiro organiza los talleres para docentes de enseñanza media. Este año, entre otros, los asistentes aprendieron a construir aparatos caseros para conocer la composición de las estrellas.

Acaba de finalizar el Curso de Formación Continua (CFC), que docentes del Instituto Balseiro brindan desde 1985 a profesores de nivel secundario. Cada año, unos 30 educadores de todo el país asisten a estos talleres que se llevan a cabo en el Centro Atómico Bariloche (CAB) (Ver “LA EXPERIENCIA...”). Para conocer sus objetivos, y la experiencia 2010 “Óptica para Lunáticos”-que acaba de finalizar-, entrevistamos a la Dra. Inés Samengo, quien es investigadora del CAB, docente del IB y una de las organizadoras de los talleres.

¿Cuál es el objetivo de los cursos?
El CFC es un curso intensivo de una semana, dictado por investigadores en actividad y dirigido a docentes de ciencia en nivel medio. Cada año se elige una temática distinta. El objetivo principal es que los participantes -al convivir y trabajar con científicos en actividad- se sientan parte de un continuo de creación y transmisión de conocimientos, y que perciban a la ciencia como una actividad viva, no como un producto estático acabado.

¿Por qué el IB se planteó este fin?
En los últimos años, el número de estudiantes de carreras científicas ha disminuido notoriamente, tanto en nuestro país como en el mundo. Si bien esto puede deberse a cuestiones sociológicas complejas, la única herramienta de que disponemos los científicos para revertir esta situación es tratar de motivar a los estudiantes a participar del proceso de generación de conocimiento. Uno de los peores enemigos de esta motivación es la percepción popular de que la ciencia es un conjunto de verdades universales acabadas que existen desde siempre.

En la sociedad, no existe una noción clara del proceso activo de descubrimiento y de creación que acompaña al avance de la ciencia. Ese proceso es usualmente el que más motiva a los científicos a abordar problemas y buscar respuestas. El propósito es transmitir ese entusiasmo a los docentes de nivel medio de manera natural y espontánea. Al fin y al cabo, sólo un docente que haya experimentado personalmente del proceso de creación científica podrá transmitirlo fidedigna y calurosamente a sus alumnos.

¿En qué consistió el taller de este año: “Óptica para Lunáticos”?
En esta ocasión, se trataron temas de óptica, con énfasis en las aplicaciones a la astronomía, y los descubrimientos astronómicos a lo largo de la historia. El curso hace un fuerte hincapié en actividades prácticas sencillas. Por ejemplo, esta vez, además de atender charlas de óptica y astronomía, realizamos numerosas experiencias en el laboratorio. En particular, cada docente construyó un telescopio y un espectroscopio con elementos sencillos de la vida diaria. Así, todos los docentes se llevan los elementos necesarios para reconstruir en el aula los dos artefactos más importantes para el desarrollo de la astronomía. El telescopio, para observar los astros, y el espectroscopio, para conocer su composición química.

¿Qué das en estos cursos y qué te brindan a vos?
Doy mucho tiempo, esfuerzo, estudio, energía y dedicación. Como contrapartida, recibo el placer de ver que la gente se va contenta, maravillándose una vez más de la naturaleza que nos rodea, y con muchas ganas de continuar explorándola. Recibo además la calidez y la alegría de los docentes y, a través de sus comentarios y observaciones, me doy una idea realista de la situación educativa del país. Eso me permite ver qué tipo de apoyo necesitan los docentes, y me guía en el diseño de los próximos cursos.
LA EXPERIENCIA DE LOS DOCENTES

Los docentes de nivel medio y terciario que asistieron al taller que brindó el Instituto Balseiro cuentan que se llevaron mucho.

“Es muy motivador. Uno se va con muchas ganas de impulsar las actividades de ciencia en el aula”

“Es muy enriquecedor el modo natural con el que los docentes del IB transmiten temas que son muy complejos”

“Nos brinda herramientas que nos ayudan a desmitificar la ciencia”

“Nos llevamos experimentos económicos y sencillos para realizar con nuestros alumnos”

“Nos planteó fantásticos desafíos”

“El vínculo con pares de todo el país es muy rico. Incorporé personas que me ayudan a crecer”

La Asociación de Ex Alumnos del Instituto Balseiro (AEIB) - asociación civil conformada por ex alumnos y amigos del IB- tiene entre sus objetivos principales el colaborar con las actividades académicas del IB. En relación a este fin, acaba de realizar una nueva donación de libros a la Biblioteca Leo Falicov del Centro Atómico Bariloche e Instituto Balseiro.

Representantes de la AEIB explican que la institución “se ha focalizado en la primera mitad de este año en textos para los cursos de Mecánica Clásica y Mecánica Cuántica, así como para las materias de posgrado del área de física atómica.”

Click aquí para ver el detalle de las donaciones

El viernes 25 de junio egresaron del Instituto Balseiro 13 nuevos Ingenieros Nucleares y 7 Ingenieros Mecánicos. También recibieron reconocimiento quienes finalizaron sus carreras de Maestría en Ingeniería y Doctorados en Física e Ingeniería. Una vez más, la emoción de alumnos provenientes de todo el país y Latinoamérica, así como la de sus docentes, familiares y amigos colmó la sala.


La 31er promoción  de la carrera de Ingeniería Nuclear y la 6ª de la carrera de Ingeniería Mecánica del Instituto Balseiro (IB) recibieron sus diplomas el viernes 25 de junio en el Salón de Actos del Centro Atómico Bariloche – Instituto Balseiro. Asistieron al acto familiares y amigos de esta nueva generación de ingenieros del IB que provienen de todo el país y Latinoamérica; también estuvieron presentes sus docentes, autoridades de diversas instituciones nacionales y de Bariloche. La Mesa Académica fue presidida por la Lic. Norma Boero (presidenta de la Comisión Nacional de Energía Atómica), el Dr. Carlos Passera (secretario de Ciencia y Técnica y Posgrado de la Universidad Nacional de Cuyo), el Ing. Luis Rovere (gerente del Centro Atómico Bariloche), el Dr. José Lolich (director del Instituto Balseiro),  el Dr. Alejandro Fainstein (vicedirector del Instituto Balseiro – Área Ciencias) y el Dr. Andrés Etchepareborda  (vicedirector del Instituto Balseiro – Área Ingeniería)

Los alumnos del  Instituto Balseiro reciben becas completas que les permiten dedicarse en forma plena al estudio. Además, su particular modalidad de enseñanza, que incluye permanentes prácticas en laboratorios de primer nivel del Centro Atómico Bariloche, posibilita asegurar que las tesis finales de sus egresados ya representan un aporte concreto a la ciencia y la tecnología argentinas. Cabe destacar que graduados del país y el exterior realizan carreras de posgrado en el IB. En esta oportunidad, recibieron un reconocimiento los egresados de la carrera de Maestría en Ingeniería, Doctorado en Física y Doctorado en Ciencias de la Ingeniería.

Durante el acto, uno de los oradores fue la Lic. Boero quien felicitó a los egresados, a sus familias, así como a los docentes del Instituto Balseiro, que brindan sus conocimientos a la vez que continúan con sus tareas de investigación y desarrollo. Boero también destacó que la sociedad argentina, que aporta los recursos que se vuelcan a la formación académica, necesita de estos egresados. Quien también brindó unas palabras fue el Dr. Carlos Passera; él destacó el privilegio que implica ser un estudiante universitario y  la importancia de que algunos de los flamantes ingenieros se queden para formar a las generaciones futuras. Y el director del IB, Dr. Lolich, felicitó a los egresados y realizó un reconocimiento a todo el personal del IB que colabora para llegar a estas instancias, ya que “el capital más valioso del Instituto Balseiro son sus alumnos”.

EGRESADOS DE LA 31er PROMOCIÓN DE LA CARRERA DE INGENIERÍA NUCLEAR

1. ACUÑA, Félix Matías
Nació en San Carlos de Bariloche, Río Negro

2. BABAGLIO, Danilo
Nació en  Allen, Río Negro

3. BENIELLI, Nicolás
Nació en San Isidro, Buenos Aires

4.    BRASSESCO, Ariel Alejandro
Nació en Rosario, Santa Fe

5.    CHIARAVIGLIO, Nicolás
Nació en Rafaela, Santa Fe


6.    FOGLIATTO, Ezequiel Oscar
Nació en Zenón Pereyra, Santa Fe


7.    FURCI, Hernán Fernando
Nació en la Ciudad de Buenos Aires

8.    GANA WATKINS, Ignacio Andrés
Nació en Las Condes, Chile

9.    GARCÍA ESPIÑO, Mora Constanza
Nació en la Ciudad de Buenos Aires

10.    GÓMEZ OMIL, Juan Pablo
Nació en San Miguel de Tucumán

11.    MÁRQUEZ, Ariel Aníbal
Nació en Mar del Plata, Buenos Aires

12.    PAPADAKIS, Sergio Manuel
Nació en San Miguel de Tucumán

13.    PELLEGRINO, Esteban Luis
Nació en Clorinda, Formosa


LOS EGRESADOS DE LA 6ª  PROMOCIÓN DE LA CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA

1. BALBIANI, Juan Pablo Ramón
Nació en Ciudad de Buenos Aires

2. BOETTNER, María Luisa
Nació en  San Pedro, Buenos Aires

3. GARRETT, Eduardo Martín
Nació en Villa Valeria, Córdoba

4.    JAPAZ, Nicolás Diego
Nació en Luján de Cuyo, Mendoza

5.    NADAL, Javier Eduardo
Nació en la ciudad de Mendoza

6.    QUISPE MAMANI, Alejandro Tobías
Nació en San Miguel de Tucumán

7.    RODRÍGUEZ, Facundo Luis
Nació en Mar del Plata, Buenos Aires


GRADUADOS DE LA CARRERA DE MAESTRÍA EN INGENIERÍA  DEL ÚLTIMO SEMESTRE

- Ing. Ludmila RECHIMAN

- Ing. Diego FERRARO

- Ing. Joaquín BASUALDO PERELLÓ

- Ing. Darío OSORIO

GRADUADOS DE LA CARRERA DEL DOCTORADO EN FÍSICA Y EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA DEL INSTITUTO BALSEIRO DE ESTE PRIMER SEMESTRE DEL AÑO 2010

Doctores en Física:

•    ANA LAURA FRAPICCINI
•    LAURA SERKOVIC
•    PABLO GARCÍA MARTÍNEZ
•    PABLO LUSTEMBERG
•    TOMÁS GUOZDEN
•    ROBERTO ISOARDI


Doctores en Ciencias de la Ingeniería:

•    ANDRÉS TALAGAÑIS
•    DIEGO CUSCUETA
•    MAXIMILIANO MELNICHUK
•    ROBERTO AUSAS
•    ALEJANDRO VILLANUEVA
•    ALEJANDRO DAVID MARIOTTI CARDOZO
•    VALERIA FUSTER

El próximo 29 de junio, se presentará el concurso de planes de negocios con base tecnológica, IB50K, del Instituto Balseiro, en la Universidad FASTA. Un premio dirigido a jóvenes profesionales y estudiantes de universidades del país que repartirá USD 50.000 entre los tres mejores proyectos.

Para presentar el IB50K a estudiantes y jóvenes profesionales de Bariloche y localidades cercanas -y de este modo brindarles toda la información necesaria para su participación-, el Dr. Fernando Quintana (Jefe de la Unidad de Actividad Tecnología de Materiales y Dispositivos Centro Atómico Bariloche, docente del Instituto Balseiro y de la Universidad FASTA y uno de los organizadores del concurso) brindará una charla el próximo 29 de junio, a las 18:30hs en la sede de la Universidad FASTA (Av. De los Pioneros 38)

 

El IB50K es un concurso de planes de negocio con base tecnológica creado por el Instituto Balseiro (IB). En esta nueva edición se repartirán USD 50.000 en premios entre los tres proyectos ganadores. El IB50K está dirigido a personas o grupos en los que al menos la mitad de sus integrantes sean jóvenes menores de 35 años, tanto estudiantes como profesionales, graduados de universidades de la República Argentina en ciencias aplicadas, básicas y de la salud.

 

Los organizadores del IB50K invitan a esta charla a profesionales noveles y alumnos universitarios y les proponen ser parte de este desafío donde la innovación juega un papel central. La convocatoria se dirige a muy diversas áreas, como Nano y Micro-tecnología, Tecnología Aplicada a la Energía, Biotecnología, Física Médica, Tecnología Nuclear y Tecnología de la Información y Comunicaciones, entre otras. Incluso, los organizadores prevén evaluar la aceptación de proyectos que no estén enumerados en las bases, pero que cumplan con los requisitos de admisibilidad. El período de inscripción se extenderá hasta el próximo 10 de agosto. Para mayor información visitar el sitio web www.ib.edu.ar/IB50K o por e-mail a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Finalizó con éxito la Muestra CAB IB 2010. Como cada año el Instituto Balseiro y el Centro Atómico Bariloche presentaron una muestra de experimentos abierta al público, donde los visitantes tuvieron la oportunidad de charlar con científicos y tecnólogos, intercambiar, preguntar, descubrir y conocer qué ocurre dentro de los laboratorios.

Los experimentos (Ver: “CIENCIA AL …) permitieron mostrar diferentes aspectos de la ciencia y la tecnología de un modo sencillo y divertido. Asistieron a La Muestra 33 establecimientos educativos -23 instituciones públicas y 10 privadas-, de las cuales 18 fueron escuelas primarias con 37 grados y 15 secundarias con 44 cursos. Así, visitaron la muestra 1709 alumnos y 191 docentes. Además asistieron unas 1000 personas más, entre familias de la ciudad y turistas. Muchos de ellos dejaron sus impresiones en cuadernos de visitas, donde quedó reflejada la necesidad de comunicación de la ciencia en la sociedad, el entusiasmo y el agradecimiento, con algunas frases brillantes por parte de los chicos, como “Cuando sea grande voy a ser científica!”
                                                                                                          

La Muestra CAB IB 2010 cuenta con una página WEB donde se puede obtener más información y bajar los folletos explicativos de cada experimento en el siguiente link: MUESTRA CAB IB

 

CIENCIA AL ALCANCE DE LA MANO

La Muestra CAB IB 2010, bajo el lema “Cuidamos el Futuro”, se ubicó en 5 salas del centro Cívico de San Carlos de Bariloche: Salas de Prensa, Frey, Chonek, Ex-Correo del Centro Cívico y en el SCUM, entre el 25 y 31 de mayo. Los experimentos presentados fueron:

-Cómo Resolver Problemas del Mundo Real con la Computadora (Grupo Mecánica Computacional).

-Comunicación entre Neuronas (Grupo Física Estadística).

-Martillo Lumínico e Inestabilidades en Fluidos No-Newtonianos (Laboratorio de Cavitación y Biotecnología).

-Materiales Nucleares: Preparación y Caracterización (Grupo Materiales Nucleares).

-Cámara de Niebla (Grupo Física de Neutrones).

-El Magnetismo en la Vida Diaria (Grupo Resonancias Magnéticas).

-Fractales, Caos, Sociedad y Biología (Física Estadística).

-Agua y Electricidad, un Derecho de Todos (Grupo Servicios de Ingeniería).

-BNCT: Tratamiento contra el cáncer en el CAB (Grupo Física de Reactores y Radiaciones).

-Del Metro al Nanómetro (Grupo Caracterización de Materiales).

-Óptica y Ondas (Grupo Propiedades Ópticas de los Materiales).
-Detectives Científicos (Grupo Física Forense).

-Experimentos de Termohidráulica. Hidrostática e Hidrodinámica (Grupo Termohidráulica y Técnicos de Vidrios).

-Fascinantes Juegos de la Química (Grupo Cinética Química).

-Física a Bajas Temperaturas (Grupo Bajas Temperaturas).

-Se proyectó el video: “La energía nuclear y sus aplicaciones” (Guión y conducción Ing. Aníbal Blanco, Grupo Física de Reactores y Radiaciones y Personal del Reactor RA6).

El Instituto Balseiro invita a una nueva reunión donde debatir sobre ciencia, tecnología y cultura con todos sus actores: los Cafés Científicos CAB-IB. En esta oportunidad, la Arq. Liliana Lolich, quien es Magister en Historia de la Arquitectura y del Urbanismo en Latinoamérica, Doctora en Historia del Arte y de la Arquitectura en Iberoamérica (Ver Currículum ...), disertará sobre “La Arquitectura Como Símbolo de Poder”. Esta charla dará lugar al debate sobre los mensajes que la historia, la arquitectura y el urbanismo nos transmiten a diario. Como estudio de caso, Lolich se referirá a la gestión del Dr. Exequiel Bustillo como Director de los Parques Nacionales durante el período 1934-1944, y su correlato con la construcción de frontera y soberanía.

La cita es el próximo miércoles 16 de junio, 18.30 hs., en el Quincho del Personal del Centro Atómico  (Playa Bonita, Km. 8 de E. Bustillo). La entrada es libre y gratuita, pero cada persona es responsable de pagar aquello que consuma en caso que lo haga.


CURRÍCULUM VITAE DE LA ARQ. LILIANA LOLICH
Magister en Historia de la Arquitectura y del Urbanismo en Latinoamérica, Doctora en Historia del Arte y de la Arquitectura en Ibero América. Investigadora Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y Centro Regional Universitario Bariloche de la Universidad Nacional del Comahue (CRUB-UNComa). Miembro activo ICOMOS Internacional. Asesora y Subdelegada de la Comisión Nacional de Museos y de Monumentos y Lugares Históricos, Secretaría de Cultura de la Nación. Miembro activo TICCIH y Centro de Documentación de Arquitectura Latinoamericana (CEDODAL). Miembro Comisión Asesora de Hábitat, CONICET.

El Instituto Balseiro te invita a realizar un paseo virtual en el que podrás recorrer todas las instalaciones del Campus como si estuvieras caminando por sus calles, aulas, plazas, biblioteca y más.

Es fácil, hacé click AQUÍ

Un  Repositorio Digital de material científico-académico tiene por objetivo facilitar el intercambio de conocimientos entre investigadores y  la disponibilidad para toda la comunidad. Con este mismo objetivo, el Instituto Balseiro (IB) junto al Centro Atómico Bariloche (CAB) acaban de presentar el Repositorio Digital Institucional CAB-IB (RICABIB) en el que se pueden depositar artículos de revistas, capítulos de libros, libros, tesis, fotografías, videos, conjunto de datos, apuntes de clase, ejercicios, exámenes, entre otros.

La Bibl. Alejandra Cohen, responsable de la Biblioteca Leo Falicov (CAB-IB) y una de las impulsoras de este proyecto, responde algunas preguntas sobre el funcionamiento del RICABIB

-¿El material está abierto a toda la comunidad o sólo a solicitudes académicas?
-El material es de acceso libre (Open Access), por lo tanto cualquiera puede acceder al texto completo.

-¿Cómo se puede acceder a los contenidos del RICABIB?
El servicio está disponible desde http://ricabib.cab.cnea.gov.ar/. Desde allí los usuarios pueden recuperar el material almacenado, ya sea navegando el contenido del repositorio o a través de las interfaces de búsqueda. A su vez, al estar disponible públicamente, el contenido será progresivamente indexado por los motores de búsqueda y por lo tanto
accesible también por esa vía.

Como además el repositorio adhiere al protocolo OAI-PMH el contenido podrá ser recolectado automáticamente por diversos proveedores de servicios que lo harán a su vez disponible a través de diferentes medios, logrando así una mayor diseminación del
material.

-¿Esto significa que quién está buscando información debe poner en un buscador el nombre del autor, materia o cualquier otro dato específico?

Efectivamente. Podrá localizar un documento del repositorio mediante la búsqueda  directamente en el repositorio o en un buscador, por un metadato, que puede ser: palabras clave, materia, autor, tipo de objeto, palabras del título, etc.

Por último, Cohen destaca que este proyecto, así como ocurre a nivel internacional, tiene por objeto permitir el acceso libre a los trabajos de investigación realizados por los miembros de ambas instituciones y que han sido financiados total o parcialmente con fondos públicos. Además, RICABIB se encuentra en sintonía con las políticas que lleva adelante el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y el proyecto Sistema Nacional de Repositorios Digitales en Ciencia y Tecnología que tiene por objeto promover, gestionar y coordinar una red interoperable de repositorios digitales de acceso abierto para aumentar la visibilidad e impacto de la producción científica y tecnológica de nuestro país.

El Instituto Balseiro (IB) y el Centro Atómico Bariloche (CAB) desarrollarán una vez más la Muestra CAB-IB. En este ámbito, científicos y tecnólogos presentarán diversos experimentos en los que los visitantes descubrirán las respuestas a algunos fenómenos de la naturaleza, podrán charlar con los investigadores y sorprenderse con un martillo líquido luminoso, ver imanes que levitan, conocer los secretos de un horno microondas, ver en acción a “detectives científicos” y descubrir fascinantes juegos de química, entre otros experimentos.

Este año, bajo el lema “Cuidamos el Futuro”, la muestra estará enmarcada en los festejos del  Bicentenario de la Revolución de Mayo y el 60° Aniversario de la Comisión Nacional de Energía Atómica (31 de mayo).

La Muestra CAB-IB se llevará a cabo del 25 de mayo desde las 17hs al 31 de mayo 12:30hs en las salas del Centro Cívico (Frey, Chonek, ex - Correo del Centro Cívico) y el SCUM de Moreno y Villegas con entrada libre y gratuita:


Para más información pueden visitar el sitio de la MUESTRA CAB-IB
o escribir a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Para descubrir. Para conocer. Para entender. Para debatir. Para intercambiar ideas. El próximo miércoles 19 comienzan los Cafés Científicos del CAB-IB.

Desde el año 2005, el Instituto Balseiro (IB) junto al Centro Atómico Bariloche (CAB) organizan encuentros de investigadores con toda la comunidad. El espacio para estas reuniones son los “cafés científicos”; una modalidad que nació hace más de 10 años en el Reino Unido y que se extendió por diversos puntos del planeta. El objetivo es dar a conocer diferentes temas de ciencia y tecnología en un ámbito relajado e informal en el que el público pueda sentirse cómodo para intercambiar ideas, debatir, preguntar. Un encuentro en el que todos los participantes se enriquecen.

Y la primera cita irrumpe con un tema controvertido. La antropóloga Trinidad Rico, de la  Universidad de Stanford (California, EEUU), cuestionará las ideas tradicionales asociadas con la preservación de monumentos y sitios, para poder explorar diferentes interpretaciones de patrimonio cultural. Lo realizará a partir de un análisis de lo ocurrido en la provincia de Aceh en Indonesia luego de que el tsunami de fines de 2004 destruyera casi por completo sus asentamientos costeros. Así, la investigadora planteará: ¿Qué tipo de patrimonio cultural existe cuando las evidencias del pasado son borradas en minutos?, a partir de su presentación “Identidad y patrimonio cultural en las secuelas del tsunami en Aceh, Indonesia”.

La cita será el miércoles 19 de mayo de 2010 a las 19 hs. en el Quincho del Personal del CAB (Playa Bonita), kilómetro 8 de Av. Bustillo, Bariloche. La entrada y participación es libre y gratuita, sin cuota de admisión; los asistentes deben abonar su consumo.